文章目录

一、合作背景和意义

二、校际合作的机遇

(一)政策的有力支持

(二)人才的迫切需求

(三)院校的合作优势

三、校际合作面临的挑战

(一)教育资源零散，机制体制不健全

(二)联盟成员之间沟通少，平台利用率低

(三)师资队伍综合素质偏低，缺乏团队建设

(四)保障力度不足，未实现常态化双向互动

四、校际合作的有效途径

(一)促进对外教育资源整合，优化机制体制

(二)依托平台办培训，做好联盟建设

(三)创建优质外事服务团队，深化国际影响力

(四)加大资金支持力度，形成双向互动

文章摘要:在新农科背景指导下,地方农职院校利用自身优势构建国际化发展平台,完善农业类学科的教育机制提升教学质量,也为进一步的"请进来,走出去"做好铺垫。选取玉溪农业职业技术学院为研究对象,通过分析合作环境和合作要素,分析具体问题和原因,找到交流合作的机遇和挑战。以农科类专业为研究重点从教育资源、联盟建设、师资队伍打造和双向互动等方面出发,提出了地方农职院校服务南亚东南亚校际交流合作的有效措施。

文章关键词:

论文DOI:10.19905/j.cnki.syjj1982.2022.02.063

论文分类号:G719.2

文章来源：《农业技术与装备》 网址: http://www.nyjsyzb.cn/qikandaodu/2022/0108/1122.html